Commission Départementale d’Appel – 2019

La circulaire départementale relative à la Commission Départementale d’Appel 2019 est disponible en téléchargement en cliquant ici (espace protégé pour les directeurs d’école : se connecter à l’aide de vos identifiants Eduline).

Affectation en 6ème – Rentrée 2019

La circulaire départementale relative à l’affectation en classe de 6ème à la rentrée scolaire 2019-2020 est disponible en téléchargement en cliquant ici (espace protégé pour les directeurs d’école : se connecter à l’aide de vos identifiants Eduline).

Travail REP+ sur l’évaluation de l’Oral en C1

Formation Oral Cycle 1 du 13 mars 2019

Vous trouverez ci dessous le diaporama du présentiel 2 Oral Cycle 1 du 13 mars 2019.

diaporama 13 mars retour présentiel

Un jour, un geste

Les arts et la culture contribuent de manière pleine et entière à tous les domaines du socle commun de connaissances de compétences et de culture et particulièrement à la maîtrise des fondamentaux. Parce qu’elles convoquent l’intelligence sensible et la pensée divergente, les activités de nature artistique se nourrissent des multiples propositions des élèves en s’appuyant sur la diversité, l’hétérogénéité, sans s’affranchir des obstacles et questionnements nécessaires à l’entrée dans une logique d’apprentissage. Ancrées dans le PEAC, elles peuvent également alimenter les autres parcours de l’élève.

Du 1er au 5 avril 2019, « Un jour, un geste » proposera une série d’activités courtes, ponctuelles, en privilégiant une entrée par le « faire ».

Ce dispositif ne se substitue pas à une programmation établie mais peut déclencher une réflexion sur les pratiques et inciter le déploiement de situations pédagogiques plus installées dans la durée.

Dans un souci de personnalisation des parcours et de mise en oeuvre de la différenciation pédagogique, chaque enseignant pourra s’approprier et adapter les activités proposées.

Semaine des maths du 11 au 16 mars 2019

La semaine des mathématiques se déroulera cette année

du lundi 11 au samedi 16 mars 2019 sur le thème

« Jouons ensemble avec les mathématiques ».

Dans le département du Nord, un groupe de travail a élaboré et répertorié un ensemble de ressources variées pour accompagner les classes.

Le site sera opérationnel dès le MERCREDI 27 FÉVRIER 2019 via le lien :

Réunion directeurs jan. 2019

Pour accéder à la présentation de la réunion de directeurs du 18 janvier 2019, cliquez ICI.

CALCULATICE : Résoudre 1 souci de Flash Player

Parfois, les écoles participant au rallye CALCUL@TICE rencontrent un souci avec quelques exercices.

En effet, quand les élèves lancent une épreuve (exemple : le jeu des horloges au CE2), ils se retrouvent avec un message d’erreur : « Vous devez installer FlashPlayer version 9 ou supérieure« .

Si c’est le cas, voici un petit fichier d’aide pour y remédier :

Calculatice Resoudre 1 Souci De FlashPlayer Dec18

ENT : Commencer / Diffuser les identifiants aux familles facilement (Extraction et Publipostage).

Avant de permettre aux  élèves et parents d’accéder à l’ENT de l’école, voici quelques documents pouvant être très utiles pour bien commencer :

  • 1. Préambule : Document informant aux familles l’ouverture d’un ENT dans leur école (notice de la charte d’utilisation de l’Espace Numérique de Travail) : ICI
  • 2. Charte que les familles et élèves se doivent de lire avant d’obtenir les codes d’accès (celle-ci pourra être affichée sur la page d’accueil de l’ENT ainsi que dans l’Ecole pour éviter de faire 280 copies voire plus…) : ICI
  • 3. Communication des codes aux familles (courrier « type » adressé aux familles permettant de donner / rappeler l’adresse de l’ENT ainsi que les identifiants de l’élève et / ou parents) : ICI

Pour communiquer les identifiants de connexion (élèves et parents) de l’ENT, il faut :

  • Extraire la liste complète des utilisateurs de l’ENT avec leurs identifiants
  • Pouvoir les transmettre facilement ( utilisation du publipostage).

Pour aider à cette tâche, voici un fichier de prise en main que j’ai conçu de différentes manières (afin d’avoir différents choix d’aides pour construire votre extraction et diffusion).

  • En pdf : Aide à l’extraction et la diffusion des identifiants au famille (grâce au publipostage) : ICI
  • Un montage PowerPoint (pouvant servir à la formation que je mets à la disposition de tous) : ICI
  • Une petite vidéo ci-dessous donnant la même aide  :

Enfin, vous pouvez retrouver tous mes fichiers d’aide à la prise en main de l’ENT : ICI

DASH et DOT, 2 robots à VIEUX CONDE

Dash et Dot, 2 robots sympathiques à Vieux Condé.

Prochainement, dans la circonscription de Valenciennes-Condé, un projet robotique aura lieu.

En effet, Monsieur Sébastien BERNARD (Chargé de mission à la DANE de Lille), va mener un projet autour des usages de 2 robots : Dash et Dot dans 2 écoles de notre circonscription.

Voilà quelques infos que nous donne le site « GENERATION ROBOTS » :

 » La gamme de robots éducatifs Dash and Dot de la marque Wonder Workshop offre des compagnons idéaux d’apprentissage de la robotique. Educative, créative et simple : voilà comment se résume l’expérience avec le robot éducatif Dash et sa gamme d’accessoires.
Plus qu’un robot, il s’agit d’un outil pédagogique qui va vous permettre de découvrir de nouvelles manières de jouer et d’apprendre. Les robots seront des supports permettant aux apprentis roboticiens de donner libre cours à leur imagination.
Faites découvrir la programmation graphique à vos enfants grâce au langage de programmation visuelle Blockly, vous leur permettrez ainsi d’évoluer à leur rythme, depuis la création de simples commandes jusqu’à la création de leur premiers algorithmes ».

Le site Wonder Workshop propose une petite vidéo de démonstration :

En outre, voici un dossier pédagogique conçu par Monsieur Sébastien BERNARD : ICI

Une petite vidéo qui ne sera pas possible de télécharger. (Elle ne pourra qu’être visualisée en formation : Droits d’auteurs).

VIDEO PROTEGEE DEMONSTRATION